นันตา ธ. และ จำรัส ส. 2022. การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยการเรียนรู้แบบบริการสังคมร่วมกับการทดลอง. Journal of Inclusive and Innovative Education. 6, 2 (พ.ค. 2022), 1–15.