(1)
อรัญมาลา พ.; ทักษิโณ ป. การพัฒนาแบบวัดและจุดตัดพฤติกรรมการรู้ทางสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยการวิเคราะห์กลุ่มแฝง. JIIE 2025, 9, 89-110.