วงค์ตาคำ ศ. (2019). การพัฒนาความมั่นใจในการนำเสนองานของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย โดยใช้วิธีการสอนแบบให้รางวัลในการเสริมแรงทางบวก. Journal of Inclusive and Innovative Education, 3(1), 42–55. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/186730