มหาธนนันท์ ก., ทองสุขดี ร., เลียวสิริพงษ์ พ., & วิทยากร ส. (2023). การใช้กิจกรรมพหุประสาทสัมผัสเพื่อลดพฤติกรรมซ้ำของนักเรียนออทิซึมสเปคตรัมระดับรุนแรง. Journal of Inclusive and Innovative Education, 7(2), 1–15. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/263973