วิบุลศิลป์ ก., เกษมสุขพิพัฒน์ ว., จันทรา ช., & สมใจเพ็ง ต. . (2024). ผลของการใช้ซีเรียสเกมที่มีต่อความฉลาดรู้การเงินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Inclusive and Innovative Education, 8(2), 95–109. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/273451