ลังกาวงศ์ อ. ., พิมพ์ทอง ป., ทานาค เ., & พงษ์โสภณ พ. . (2025). การรับรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้สะเต็มที่ตอบสนองต่อวัฒนธรรมของนักศึกษาครูประถมศึกษา. Journal of Inclusive and Innovative Education, 9(1), 152–168. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/277415