จำปาหอม อ. . ., เกษมสุขพิพัฒน์ ว., & เลิศอมรพงษ์ ช. (2025). การศึกษามโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง อัตราส่วนที่เรียนรู้ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน. Journal of Inclusive and Innovative Education, 9(2), 168–187. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/281144