สมบัติศรี ร.; จันทราษี ร. การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับ วิทยาศาสตร์เป็นฐาน เรื่อง กรด-เบส ที่มีผลต่อสมรรถนะในการประเมินและออกแบบ การสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 31–45, 2023. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/263845. Acesso em: 12 ต.ค. 2026.