องอาจ ช.; โสธายะเพ็ชร ภ. การศึกษาปัจจัยและแนวทางการส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้แบบนำตนเองของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กรุงเทพมหานคร. Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 91–105, 2023. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/270310. Acesso em: 11 ต.ค. 2026.