แสงผึ้ง ว.; พูนไพบูลย์พิพัฒน์ ว. การส่งเสริมความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี (SMTE) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ. Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 125–139, 2024. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/273971. Acesso em: 30 ส.ค. 2026.