ณ น่าน ป.; พูนพล พ. .; อินทรประเสริฐ ด. . ความหมายและองค์ประกอบของพฤติกรรมการเรียนรู้แบบนำตนเองด้วยดิจิทัล ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในประเทศไทย. Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 72–89, 2025. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/281085. Acesso em: 6 ธ.ค. 2025.