รูปะวิเชตร์ เ. .; รูปะวิเชตร์ พ. การศึกษารูปแบบกิจกรรมของโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษา ‘TWINCLE Program’ เพื่อสร้างความเป็นพลเมืองโลกและนานาชาติให้กับนักศึกษาของมหาวิทยาลัยชิบะ ประเทศญี่ปุ่น. Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–15, 2020. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/189920. Acesso em: 26 เม.ย. 2024.