ทองกิ่ง พ. บทบาทครูกับการจัดบรรยากาศชั้นเรียนเชิงบวกในศตวรรษที่ 21. Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 50–59, 2020. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/226951. Acesso em: 20 เม.ย. 2024.