สายชู ม.; ถนอมพงษ์ชาติ ผ.; สุดรุ่ง จ. การวิเคราะห์การออกแบบหลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจากวิทยานิพนธ์ เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรในประเทศไทย . Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 87–101, 2022. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/246636. Acesso em: 29 เม.ย. 2024.