ชัยยอง ส. “ห้องเรียนเสมอภาค” แนวคิดการจัดการเรียนรู้ที่ไม่ทิ้งใครไว้หลังห้อง. Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 14–28, 2022. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/252625. Acesso em: 6 พ.ค. 2024.