ลดาชาติ ล.; คำหล้าทราย ศ. . การส่งเสริมอภิปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการเรียนรู้บนฐานการออกแบบ: กรณีศึกษาเชิงผสมผสานวิธี . Journal of Inclusive and Innovative Education, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 1–13, 2022. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/252770. Acesso em: 2 พ.ค. 2024.