จิรสิริ วาสิณี, อินทรกำแหง อังศินันท์, และ ชื่นพิทยาวุฒิ กฤตติพัฒน์. 2024. “ผลของโปรแกรมการสอนแนะผสานจิตวิทยาเชิงบวกเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางสังคมของนักศึกษาครูยุคใหม่”. Journal of Inclusive and Innovative Education 8 (2):50-64. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/273041.