วิเศษสัตย์ มัณฑนา, สุรเศรษฐ ชุติมา, และ ศรีเคลือบ กนิษฐ์. 2024. “แนวทางการพัฒนาทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกให้กับนักเรียน : การสังเคราะห์งานวิจัยด้วยการทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ”. Journal of Inclusive and Innovative Education 8 (2):140-54. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/274967.