บัวชุม เอกพงศ์. 2024. “การพัฒนากิจกรรมหุ่นยนต์ IoT เชิงบูรณาการตามแนวทางสะตีมศึกษา เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมสำหรับนักเรียนในยุคดิจิทัล”. Journal of Inclusive and Innovative Education 8 (3):137-51. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/277472.