เมิ่ง เฉินยี้, และ วณิชวัฒนวรชัย ศิริวรรณ. 2026. “LICC: กระบวนทัศน์การสังเกตการสอนในชั้นเรียนของจีนที่มุ่งสู่ความเป็นมืออาชีพ”. Journal of Inclusive and Innovative Education 10 (1):136-54. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/284938.