วงค์ตาคำ ศ. (2019) “การพัฒนาความมั่นใจในการนำเสนองานของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย โดยใช้วิธีการสอนแบบให้รางวัลในการเสริมแรงทางบวก”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 3(1), น. 42–55. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/186730 (สืบค้น: 12 ตุลาคาม 2026).