ทองกิ่ง พ. (2020) “บทบาทครูกับการจัดบรรยากาศชั้นเรียนเชิงบวกในศตวรรษที่ 21”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 4(1), น. 50–59. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/226951 (สืบค้น: 6 ธันวาคม 2025).