อ่อนปุย ว. (2022) “การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบตามแนวคิด STEM Education เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและการตัดสินใจของนักศึกษาครู”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 6(1), น. 102–116. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/245309 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).