นันตา ธ. และ จำรัส ส. (2022) “การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยการเรียนรู้แบบบริการสังคมร่วมกับการทดลอง”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 6(2), น. 1–15. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/246144 (สืบค้น: 26 สิงหาคม 2026).