สมบัติศรี ร. และ จันทราษี ร. (2023) “การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับ วิทยาศาสตร์เป็นฐาน เรื่อง กรด-เบส ที่มีผลต่อสมรรถนะในการประเมินและออกแบบ การสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 7(2), น. 31–45. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/263845 (สืบค้น: 11 ตุลาคาม 2026).