ละเอียดอ่อน ค., พรหมเด่น ว., โลมารักษ์ เ., แสงศิลา อ. และ อินนอก น. (2025) “การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องภัยพิบัติทางธรรมชาติของนักศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 9(1), น. 66–84. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/276305 (สืบค้น: 12 ตุลาคาม 2026).