ทิพย์รักษ์ ส., รามศิริ ร., สะมานะ พ. และ เครืออินทร์ น. (2026) “การพัฒนาทักษะความเป็นนวัตกรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสานผ่านบทเรียนการ์ตูนออนไลน์ และกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 10(1), น. 21–40. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/284291 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).