ประชุมกาเยาะมาต น. (2026) “การศึกษาความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ลิมิตของฟังก์ชันในรูปแบบไม่กำหนด ตามกรอบทฤษฎี APOS ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 10(1), น. 116–135. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/284855 (สืบค้น: 11 ตุลาคาม 2026).