หิรัญกาญจนกุล ณ., ยอดอัญมณีวงศ์ แ. และ จันทร์หล้า ด. (2026) “การศึกษาผลของโปรแกรมการให้คำปรึกษาโดยใช้แนวคิดดีไออาร์ฟลอร์ไทม์เป็นฐานที่ส่งผลต่อการกำกับอารมณ์ตนเองของวัยรุ่นที่มีอาการสมาธิสั้น”, Journal of Inclusive and Innovative Education, 10(2), น. 79–103. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/286840 (สืบค้น: 30 สิงหาคม 2026).