พงศ์พันธุ์สถาพร ก. และ เหมชะญาติ ว. ., “ผลการสังเคราะห์โปรแกรมอบรมครูอนุบาลตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับหลักการประเมินเพื่อการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาความขัดแย้งในห้องเรียน”, JIIE, ปี 9, ฉบับที่ 2, น. 33–52, ส.ค. 2025.