[1]
วิชญาวัฒน์ ว. และ สีหามาตย์ ล., “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดทางอารมณ์และสังคม และทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญาเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางอารมณ์และสังคมของนิสิตครู”, JIIE, ปี 9, ฉบับที่ 2, น. 128–147, ส.ค. 2025.