อรัญมาลา พ. และ ทักษิโณ ป., “การพัฒนาแบบวัดและจุดตัดพฤติกรรมการรู้ทางสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยการวิเคราะห์กลุ่มแฝง”, JIIE, ปี 9, ฉบับที่ 3, น. 89–110, ธ.ค. 2025.