[1]
ฐานวิสัย ส., ภิรมย์สมบัติ ช., และ ไตรวิจิตรคุณ ด., “การศึกษากระบวนการให้และรับข้อมูลป้อนกลับระหว่างคู่ครูและนักเรียนตามแนวคิดความฉลาดรู้ด้านข้อมูลป้อนกลับด้วยการสัมภาษณ์เชิงกลุ่มสัมพันธ์”, JIIE, ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 59–78, ส.ค. 2026.