ภูษาพานิชย์ พ., เครือสุคนธ์ พ., และ หอมกลิ่น ท. “ความสัมพันธ์ระหว่างการปรับตัวด้านวิชาการและการคงอยู่ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1มหาวิทยาลัยเชียงใหม่: บทบาทการเป็นตัวแปรคั่นกลางแบบอนุกรมของความผาสุกทางใจและแรงจูงใจ”. Journal of Inclusive and Innovative Education, ปี 7, ฉบับที่ 2, กรกฎาคม 2023, น. 119-33, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/267579.