แสงผึ้ง ว., และ พูนไพบูลย์พิพัฒน์ ว. . “การส่งเสริมความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี (SMTE) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ”. Journal of Inclusive and Innovative Education, ปี 8, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2024, น. 125-39, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/273971.