วิชญาวัฒน์ ว. . ., และ สีหามาตย์ ล. . “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดทางอารมณ์และสังคม และทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญาเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางอารมณ์และสังคมของนิสิตครู”. Journal of Inclusive and Innovative Education, ปี 9, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2025, น. 128-47, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/281592.