พูลเกตุ ป., และ ขําทับ ภ. “การพัฒนาไมโครเลิร์นนิงแบบฝึกปฏิบัติเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างทักษะด้านอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง”. Journal of Inclusive and Innovative Education, ปี 9, ฉบับที่ 3, ธันวาคม 2025, น. 20-39, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/283215.