เขียนงาม น. “การศึกษาระดับความเครียดและวิธีเผชิญความเครียดของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดเชียงใหม่”. Journal of Inclusive and Innovative Education, ปี 4, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2020, น. 71-85, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/240016.