วงศ์เลิศอารักษ์ สุภัทรา, วันทอง เกรียงไกร, และ กลั่นบุศย์ แสงกฤช. “การพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง กฎการเคลื่อนที่ข้อที่ 3 ของนิวตัน โดยการใช้การจัดการเรียนรู้ แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย”. Journal of Inclusive and Innovative Education 5, no. 3 (ธันวาคม 30, 2021): 26–40. สืบค้น ธันวาคม 6, 2025. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/244777.