เหยียดกระโทก นารีรัก, และ จันทราษี ร่มเกล้า. “ผลของเพศที่มีต่อการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้ผ่านการสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เรื่อง สารละลายอิเล็กโทรไลต์”. Journal of Inclusive and Innovative Education 6, no. 2 (พฤษภาคม 23, 2022): 46–60. สืบค้น สิงหาคม 27, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/247884.