ภูหงษ์ทอง ชนัดดา. “เหตุผลและความสมเหตุสมผล: จากทฤษฎีการกระทำทางการสื่อสารของฮาเบอร์มาสสู่ทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงของเมอซิโรว์”. Journal of Inclusive and Innovative Education 6, no. 2 (พฤษภาคม 23, 2022): 76–90. สืบค้น สิงหาคม 27, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/248939.