สมบัติศรี รัชฎาพร, และ จันทราษี ร่มเกล้า. “การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับ วิทยาศาสตร์เป็นฐาน เรื่อง กรด-เบส ที่มีผลต่อสมรรถนะในการประเมินและออกแบบ การสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. Journal of Inclusive and Innovative Education 7, no. 2 (พฤษภาคม 15, 2023): 31–45. สืบค้น ตุลาคาม 11, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/263845.