ภูหงษ์ทอง ชนัดดา. “ปัจจัยและกระบวนการพัฒนาผู้เรียนสู่ความสำเร็จในการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิชาภาษาอังกฤษของโรงเรียนชายขอบในประเทศไทย”. Journal of Inclusive and Innovative Education 8, no. 1 (เมษายน 30, 2024): 46–60. สืบค้น ตุลาคาม 12, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/272241.