แสงผึ้ง วราพร, และ พูนไพบูลย์พิพัฒน์ วนินทร. “การส่งเสริมความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี (SMTE) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ”. Journal of Inclusive and Innovative Education 8, no. 2 (สิงหาคม 8, 2024): 125–139. สืบค้น สิงหาคม 30, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/273971.