วิชญาวัฒน์ วิไลภรณ์, และ สีหามาตย์ ลำไย. “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดทางอารมณ์และสังคม และทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมเชิงพุทธิปัญญาเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางอารมณ์และสังคมของนิสิตครู”. Journal of Inclusive and Innovative Education 9, no. 2 (สิงหาคม 29, 2025): 128–147. สืบค้น ธันวาคม 6, 2025. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/281592.