พูลเกตุ ปรินทร์ณภัทร, และ ขําทับ ภาวพรรณ. “การพัฒนาไมโครเลิร์นนิงแบบฝึกปฏิบัติเป็นฐาน เพื่อเสริมสร้างทักษะด้านอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง”. Journal of Inclusive and Innovative Education 9, no. 3 (ธันวาคม 26, 2025): 20–39. สืบค้น สิงหาคม 30, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/283215.