Ieamsuwan T. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ร่วมกับวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น เรื่อง พันธุกรรมและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต. JIIE [อินเทอร์เน็ต]. 1 กันยายน 2019 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];3(2):11-23. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/190480