1.
กวอ ห, ดำรงค์พานิช ส. การตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างโมเดลการวัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ด้วยการวิเคราะห์คอมโพสิตเชิงยืนยัน. JIIE [อินเทอร์เน็ต]. 27 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 12 ตุลาคาม 2026];8(3):1-15. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/274242