อภิรักษ์นันท์ชัย ร, ร่มพยอม วิชัยดิษฐ พ. ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบร่วมกับการใช้ชุดทดลองทางวิทยาศาสตร์แบบย่อส่วน ที่มีต่อกรอบความคิดแบบเติบโตในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น . JIIE [อินเทอร์เน็ต]. 28 เมษายน 2026 [อ้างถึง 12 ตุลาคาม 2026];10(1):56-75. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/284381