ประทุมทอง จ.; คูหา อ.; ลาเต๊ะ อ. ผลของกิจกรรมบำบัดแนวผสมผสานที่มีต่อพฤติกรรมก้าวร้าวทางกายและผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของเด็กปฐมวัย. วารสารอิเล็กทรอนิกส์การเรียนรู้ทางไกลเชิงนวัตกรรม, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 59–73, 2022. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/e-jodil/article/view/246684. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.